Objeto de Estudio

Sabemos que el elemento de estudio de los antropólogos y antropólogas es la cultura, el de los médicos el cuerpo, de los músicos los sonidos , de los sociólogos las sociedades y de los diseñadores... ¿la imagen?, ¿pero como llegamos a esta conclusión?

Como diseñadores gráficos debemos saber cual es nuestro objeto de estudio y el recorrido para llegar a este, para esto podríamos empezar por desintegrar la palabra diseño.

El término diseño viene del latín designare, traducido como designar que significa otorgarle un significado a las cosas o representar algo con un signo.

El signo es la relación entre significante - significado, el significante es la cosa que significa y que se comporta como un discurso retórico es decir, que influye en los conocimientos,acciones, emociones de quien lo ve , no solo a un nivel estético si no también a un nivel , quizás, psicológico.

 El significado depende de quien interprete al significante, de los prejuicios y conocimientos que posea, de las culturas y tradiciones que comprenda y de las que haga parte, y del espacio-tiempo en el que se encuentre.

Cuando vemos un objeto podemos denotar y connotar significados, por ejemplo un cuaderno, lo primero que pensamos es que aquel objeto es un cuaderno, es cuadriculado, tiene pasta dura, es anillado etc... a este pensamiento lo definimos como razonamiento de primer orden es decir una detonación.

Una connotación es algo que va más allá de lo que vemos, es decir un significado mucho más complejo un cuaderno podría significar futuro, desarrollo , avance etc.

Para llegar a nuestro objeto de estudio,  podríamos tomar el signo más pequeño en diseño,que origina las figuras, es decir el Gestaltema o punto, una sintaxis de  gestaltemas origina un Morfema (figuras básicas), una sintaxis de morfemas origina un Estilema (composición), una sintaxis de estilemas origina una Forma que porta ciertas cualidades y por último una sintaxis de formas origina una Imágen.